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德国应用型研究生培养方式对我国工程类专业硕士培养的启示

德国应用型研究生培养方式对我国工程类专业硕士培养的启示

作     者:陈西府 周海 徐晓明 徐彤彤 

作者机构:盐城工学院机械工程学院江苏盐城224051 

基  金:江苏省研究生教育教学改革课题"服务‘中国制造2025’机械工程类专业学位研究生培养体系研究"(编号:JGZZ17-068) 江苏省高教学会高等教育科学研究"十三五"规划课题资助项目‘中国制造2025’战略的地方本科高校机械类高端工程技术人才培养体系研究"(编号:16YB194) 江苏高校品牌专业建设项目"机械设计制造及其自动化专业"(编号:PPZY2015B123) 

出 版 物:《西部素质教育》 (Western China Quality Education)

年 卷 期:2018年第4卷第13期

页      码:1-3页

摘      要:文章结合教育部工程类专业硕士培养标准,归纳了我国工程类专业硕士工程素质所具有的主要特征,研究了德国研究生的培养方式及其对工程素质培养的作用,并提出了我国工程类专业硕士培养方式的优化途径。

主 题 词:应用型研究生 人才培养方式 工程类专业硕士 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.16681/j.cnki.wcqe.201813001

馆 藏 号:203304585...

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