“六融合”教育理念及其在高职商务英语专业建设中的实践研究

作     者：刘建珠 LIU Jianzhu

作者机构：深圳职业技术学院广东深圳518055 

基　　金：广东省高等职业教育品牌专业建设计划资助项目(2016gzpp023) 广东省哲学社会科学"十三五"规划2016年度项目(GD16WXZ15) 深圳职业技术学院2016年度人文社科重点项目(601622S26012) 

出 版 物：《深圳职业技术学院学报》 (Journal of Shenzhen Polytechnic)

年 卷 期：2018年第17卷第4期

页      码：68-74页

摘      要："六融合"是在"工学结合"和"三育人"理念基础上提出的高职教育理念,包括"产教融合"、"职普融合"、"理实融合"、"技术与文化融合"、"教育与生活融合"以及"现代信息技术与教学融合"。本文对"六融合"的内涵逐一进行解读并以第一批广东省高职教育一类品牌专业"深职商英"为例,从"育人机制"、"专业拓展"、"实践体系"、"课程设置"、"素养教育"、"教学模式"等六方面探讨"六融合"在高职商务英语专业建设中的实践。

主 题 词：六融合 高职教育 深职商英 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.13899/j.cnki.szptxb.2018.04.012

馆 藏 号：203304585...