看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于SPOC的《C语言程序设计》教学平台的设计与开发 收藏
基于SPOC的《C语言程序设计》教学平台的设计与开发

基于SPOC的《C语言程序设计》教学平台的设计与开发

作     者:王岩 冒志敏 李秀静 

作者机构:南通理工学院软件工程系江苏南通226002 

基  金:江苏省教育科学"十三五"规划课题(项目编号:2016-GH03011-00023) 

出 版 物:《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期:2018年第14卷第6Z期

页      码:179-179,183页

摘      要:《C语言程序设计》课程作为计算机专业的基础课程之一,对学生编程能力的培养和后续课程的开展均起到了举足轻重的作用。该文主要介绍了基于SPOC教学方法的《C语言程序设计》教学平台的设计与开发,根据课程特点通过利用SPOC教学方式加以改进,让其服务于《C语言程序设计》课程的日常教学,进而提高教学质量与效果。

主 题 词:SPOC C语言程序设计 教学平台 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0835[0835] 040110[040110] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.14004/j.cnki.ckt.2018.1855

馆 藏 号:203304663...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分