绘本讲演 激活幼儿潜在的艺术灵性———以绘本《一园青菜成了精》为例

作     者：杜巍 

作者机构：江苏省江阴市澄江中心幼儿园 

出 版 物：《动漫界（幼教365）》 (Dong Man Jie)

年 卷 期：2018年第8期

页      码：82-83页

摘      要：绘本讲演，一为“讲”,二为“演”“,讲”要讲得生动有味，“演”要演得形象有趣，这些都建立在对绘本内容的理解之上。绘本讲演的设计者并不只有老师，而应该是老师和幼儿，应立足于幼儿的视角，彰显幼儿的天性，引领幼儿在绘本的世界里自由徜徉，诱发其无穷的想象，激活其潜在的艺术灵性，从而享受绘本讲演带来的美妙体验。绘本《一园青菜成了精》以童谣的形式呈现，不仅充满故事性，而且有着自然流畅的韵律，传递着丰富的情感，足以吸引幼儿进行创造性讲演。

主 题 词：绘本 幼儿 讲演 灵性 艺术 激活 自然流畅 “讲” 

学科分类：050104[050104] 0501[文学-中国语言文学类] 0601[历史学-历史学类] 060202[060202] 05[文学] 060107[060107] 06[历史学] 0602[0602] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-8438.2018.08.034

馆 藏 号：203304708...