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“主题分享式”教学中问题设计的原则

“主题分享式”教学中问题设计的原则

作     者:梁多佳 

作者机构:本溪县草河掌镇中心学校 

出 版 物:《辽宁教育》 (Liaoning Education)

年 卷 期:2018年第7期

页      码:93-94页

摘      要:“主题分享式”教学是建立在对问题思考之上的,问题设计是“主题分享式”教学的关键部分之一。学生的思维过程往往是从问题开始的,学生自己发现和提出问题是创新的基础。我们强调,在学生独学时,要观察主题图,寻找有价值的数学信息,尝试发现并提出数学问题,自己能解决的问题自己就可以解决.

主 题 词:问题设计 教学 思维过程 提出问题 数学信息 数学问题 学生 主题图 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203304789...

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