工程教育专业认证下电工电子技术综合性实验项目改革

作     者：彭莉峻 韩行 PENG Lijun;HAN Xing

作者机构：西安建筑科技大学电工电子技术实验中心西安710055 

基　　金：国家自然科学基金项目(51275375) 陕西省教育厅专项科研基金项目(14JK1427) 西安建筑科技大学教改立项课题(JG021525) 西安建筑科技大学青年科技基金(QN1627 QN1636) 

出 版 物：《实验室研究与探索》 (Research and Exploration In Laboratory)

年 卷 期：2018年第37卷第7期

页      码：178-181,290页

摘      要：针对工科非电类专业传统电工电子技术实验内容之间缺乏系统性,学生工程应用能力训练环节薄弱等问题,以工程教育认证各项要求为标准,结合电工电子技术专业特色,开发了以培养学生工程意识为导向,突出工程应用背景和实际应用价值,体现课程"四个结合"的综合性实验项目。以双变频电动机对拖系统实验教学为例,说明了新思路下的实验方案能够有效培养学生运用专业知识自主设计、实施工程实验,分析、解决工程问题的能力,达到工程教育专业认证标准要求。

主 题 词：工程专业认证 电工电子技术 综合性实验 教学改革 

学科分类：01[哲学] 0101[哲学-哲学类] 010103[010103] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-7167.2018.07.041

馆 藏 号：203304828...