走进微观世界之“分子与原子”

作     者：郑晓丽 朱慕萌 衷明华 

作者机构：韩山师范学院化学与环境工程学院 

出 版 物：《中学化学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Chemistry)

年 卷 期：2018年第8期

页      码：54-55页

摘      要：一、设计背景本节教材内容虽较为简单,但分子和原子是学生最初接触的微观粒子,是由宏观世界过渡到微观世界的桥梁,在初中化学学习中起着至关重要的作用。因此充分运用实验和模型教学策略加深学生对分子性质概念的理解就显得尤为重要。针对教材演示实验 分子运动现象 中的不足进行改进,使其具有试剂用量少、污染小、现象明显的优点,从而适合分组实验,化抽象为具体。

主 题 词：微观世界 微粒观 演示实验 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203304832...