看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >观赏树木栽培课程“四化两性两融合”教学改革探索 收藏
观赏树木栽培课程“四化两性两融合”教学改革探索

观赏树木栽培课程“四化两性两融合”教学改革探索

作     者:裴正峰 周逢旭 闫小满 Pei Zhengfeng;Zhou Fengxu;Yan Xiaoman

作者机构:合肥职业技术学院生物工程学院安徽合肥238000 

基  金:2016年安徽省高校省级教学研究重点项目"园林植物类课程‘四化两性两融合’教学改革"(2016jyxm0899) 2016年安徽省高校省级质量工程项目"园林技术特色专业"(2016tszy072) 

出 版 物:《黑河学院学报》 (Journal of Heihe University)

年 卷 期:2018年第9卷第6期

页      码:112-113,126页

摘      要:观赏树木栽培课程"四化两性两融合"改革是以就业为导向,以职业能力和职业素质培养为核心,通过优化教学内容,优化教学安排,实施项目化教学设计,多样化教学,实行多元化考核评价,课程优质教学实现资源共建共享,教学与生产、考核与考证有机融合,课程的教学投入和企业的用工成本明显减少,职业能力和职业素质培养得到加强,课程的教学质量明显提高。

主 题 词:观赏树木栽培 四化两性两融合 教学改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-9499.2018.06.054

馆 藏 号:203304845...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分