基于培养护士核心能力的ESP课堂教学设计探究

作     者：陈冶彬 CHEN Yebin

作者机构：无锡卫生高等职业技术学校江苏无锡214028 

出 版 物：《职业技术》 (Vocational Technology)

年 卷 期：2018年第17卷第8期

页      码：76-78页

摘      要：学习专门用途英语(ESP)是21世纪职业院校学生的基本要求之一,本文探讨了护士核心能力的概念和内容,高职护理专业学生学习ESP的意义,探讨在任务型教学(Task-based Language Teaching)的背景下,在课堂教学设计的环节中如何培养护理专业学生核心能力。

主 题 词：护士核心能力 专门用途英语(ESP) 任务型教学(Task-based Language Teaching) 课堂教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2018.08.021

馆 藏 号：203304848...