小学语文阅读欣赏能力的提升策略

作     者：施晓云 

作者机构：江苏省盐城市长坝小学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2018年第6期

页      码：69-69页

摘      要：小学语文教学中,阅读具有重要作用。不仅能够促进学生的语言表达,提高学生的理解能力,还能够扩展学生的视野,帮助学生积累优美的语句和篇章,进而提升学生的作文水平。而阅读欣赏教学既保证学生对阅读内容的理解,又能够提高学生的欣赏能力,促使学生学会欣赏阅读内容的美。本文将重点分析小学语文阅读欣赏能力的提升策略。

主 题 词：阅读欣赏能力 小学语文教学 阅读内容 语言表达 理解能力 作文水平 欣赏教学 学生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2018.06.058

馆 藏 号：203304850...