高校贫困生发展性资助的模式探析与实践

作     者：刘文庆 林佳燕 LIU Wen-qing;LIN Jia-yan

作者机构：无锡职业技术学院学生处江苏无锡214121 无锡职业技术学院艺术与设计学院江苏无锡214121 

基　　金：江苏省高等教育学会高等教育科学研究"十三五"规划课题"育人为本视域下高职贫困生发展性资助的路径探究"(项目编号:16YB182) 江苏省教育科学"十三五"规划2016年度重点自筹课题部分研究成果(项目编号:B-b/2016/03/18) 

出 版 物：《职教通讯》 (Communication of Vocational Education)

年 卷 期：2018年第10期

页      码：72-75页

摘      要：贫困生资助工作的有效开展,不仅关系到学生的身心健康和学业发展,也是保障高校和谐稳定发展、促进教育公平的重要因素。当前,高校的贫困生资助体系以保障性资助为主,呈现出权利和义务不对等、重经济解困轻实践育人、授人以鱼而非助人自助等局限性。发展性资助模式坚持"以贫困生为本、为贫困生服务、助贫困生成才"的工作原则,实现了公平与效率的双赢、权利和义务的对等、他助与自助的统一。而贫困生志愿服务积分制度作为发展性资助的有效实践模式之一,可行且效果显著,实现了助困与育人的有机结合。

主 题 词：高职院校 发展性资助 贫困生 志愿服务 志愿服务积分制度 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号：203304922...