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小学语文阅读专题学习课程的设计与实践

小学语文阅读专题学习课程的设计与实践

作     者:宋非 

作者机构:夫子庙小学 

出 版 物:《语文教学通讯(小学)(C)》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期:2018年第6期

页      码:47-47,73页

摘      要:阅读教学是语文教学的重要组成部分,它贯穿小学语文学习的整个阶段,是小学生思维方式、学习技巧、情感培养的重要手段。一个有影响力的教师能够独具匠心地为每个孩子的学习制作出特殊的指导材料和工具,包括阅读材料、阅读策略、阅读技术、阅读环境,引领学生经历学习过程,创造一个能支持他们自主学习的课堂环境。

主 题 词:学习课程 小学生 语文阅读 实践 设计 专题 阅读材料 语文教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203304939...

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