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基于工作坊平台的课程体系改革

基于工作坊平台的课程体系改革

作     者:黄侃 

作者机构:广州商学院艺术设计系 

基  金:2014年广东省高等教育教学改革项目--"产品设计专业SGS校内外联动实践教学体系创新"(GDJG20141255) 

出 版 物:《艺海》 (Yihai)

年 卷 期:2018年第7期

页      码:133-134页

摘      要:基于工作坊平台的课程体系,开放、灵活,一方面能够针对行业发展趋势在较短时间内对教学计划进行调整,以应对瞬息万变的信息化时代,消化行业的前沿信息;另一方面,应用实践教学体系强调学生的主体地位,培养学生的主观能动性,教师引导学生进入项目"角色",共同进行知识的探索、研究和传播,共同分享成果和经验。

主 题 词:工作坊平台 课程体系 能力层级 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-1611.2018.07.053

馆 藏 号:203304950...

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