混合式慕课教学法在通识教育中的应用

作     者：白浪 BAI Lang

作者机构：攀枝花学院材料工程学院四川攀枝花617000 

基　　金：攀枝花学院校级教研教改项目"基于翻转课堂的大学物理微课建设"(JJ1657) 

出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期：2018年第16期

页      码：58-59页

摘      要：通识教育是大学教育中重要组成部分,为克服传统通识教育的弊端,本文分析了慕课教学的优缺点,探索了基于慕课的混合式教学方法。精心设计的混合式慕课将会很大程度上提高普通本科院校大学通识课程的教学质量。

主 题 词：通识课程 混合式慕课 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16400/j.cnki.kjdks.2018.06.027

馆 藏 号：203304965...