高校中国画教学中的“创造性思维”教学初探

作     者：代国娟 豆周艳 DAI Guo-juan;DOU Zhou-yan

作者机构：凯里学院贵州凯里556011 湘南学院湖南郴州423000 

出 版 物：《凯里学院学报》 (Journal of Kaili University)

年 卷 期：2015年第33卷第1期

页      码：185-186页

摘      要：在当代中国高校的中国画教学中,根据学生的具体情况因材施教,找出适合学生学习的有效教学方法很重要,但是激发学生的想象力和创造性,引导学生积极对艺术和中国画本身进行深入思考,在学习传统的基础上大胆创新更为重要。如何引导学生多维思考,挖掘适合表现其自身的艺术语言和中国画的表现形式,是一个十分重要且值得深入探讨和解决的问题。

主 题 词：中国画 教学 创造性思维 

学科分类：1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-9329.2015.01.46

馆 藏 号：203304984...