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大学生“微学习”模式的研究与应用——以南昌市高校为例

大学生“微学习”模式的研究与应用——以南昌市高校为例

作     者:陈嘉扬 CHEN Jiayang

作者机构:江西财经大学江西南昌330013 

基  金:江西财经大学第十二届学生科研课题 

出 版 物:《现代信息科技》 (Modern Information Technology)

年 卷 期:2018年第2卷第6期

页      码:137-139页

摘      要:伴随"互联网+"时代的到来,微学习作为一种全新的教育模式,给我们带来了前所未有的体验。本文在"互联网+"快速发展和全面应用的背景下,立足于大学生学习,通过分析调查问卷,讨论了目前大学生微学习中存在的问题,并以南昌市高校为例,设计出合理的微学习结构框架。

主 题 词:微学习 高校教育 学习模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.3969/j.issn.2096-4706.2018.06.059

馆 藏 号:203305019...

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