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心理辅导活动课四阶段进程的再理解

心理辅导活动课四阶段进程的再理解

作     者:周杨经 

作者机构:浙江省长兴县金陵高级中学 

出 版 物:《江苏教育》 (Jiangsu Education)

年 卷 期:2018年第40期

页      码:63-64页

摘      要:心理辅导活动课可以分为“团体暖身—团体转换—团体工作—团体结束”四个阶段。工作阶段是心理辅导活动课的核心阶段,暖身阶段、转换阶段在很大程度上是为工作阶段的顺利进行和有效开展做铺垫。暖身和转换阶段在活动内容、活动形式上是相似的,有时可以把这两个阶段合并,因此就出现了三个阶段的活动设计。但心理辅导活动课四个阶段中任何一个阶段对团体动力的贡献,在心理辅导活动课的设计中都必须有载体来承接,否则设计出来的心理辅导活动课在实际操作中很难取得良好的效果。

主 题 词:心理辅导活动课 四阶段 再理解 

学科分类:0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

馆 藏 号:203305026...

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