中小学教师心肺复苏培训现状及对策分析

作     者：张万蓉 陈长贵 骆芳 陈在荣 尹晓燕 徐小利 林玉筠 杨颖 刘盛 罗俊姝 ZHANG Wanrong;CHEN Changgui;LUO Fang;CHEN Zairong;YIN Xiaoyan;XU Xiaoli;LIN Yujun;YANG Yin;LIU Sheng;LUO Junshu

作者机构：重庆市第五人民医院重庆400062 重庆市南岸区教育委员会重庆400060 

基　　金：重庆市卫生局2013年医学科研计划项目(2013-2-208) 

出 版 物：《湖北民族学院学报（医学版）》 (Journal of Hubei Minzu University(Medical Edition))

年 卷 期：2015年第32卷第1期

页      码：55-57页

摘      要：目的探讨中小学教师心肺复苏(CPR)的培训现状及对策,为开展教师CPR培训提供参考。方法根据2010国际心肺复苏指南,自行设计调查问卷,选择重庆市南岸区231名中小学教师进行问卷调查,结果进行统计学分析。结果教师参加正规CPR培训率为0,CPR知识中84.89%来源于影视、网络等媒体,CPR知识正确率为34.13%。98.22%的教师认为有必要参加培训,95.11%的教师愿意参加培训。结论提高中小学教师CPR培训率,应从加大公众的CPR培训力度着手,建立公众CPR培训长效机制,从政策、经费,师资等各方面给予支持保障。

主 题 词：心肺复苏 教师 培训 对策 

学科分类：100218[100218] 1002[医学-临床医学类] 1010[医学-医学技术类] 10[医学] 

D　O　I：10.13501/j.cnki.42-1590/r.2015.01.018

馆 藏 号：203305051...