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论数学阅读的内涵及其教育功能

论数学阅读的内涵及其教育功能

作     者:丁霞 

作者机构:山东工业职业学院 

出 版 物:《艺术品鉴》 (Appreciation)

年 卷 期:2018年第20期

页      码:275-276页

摘      要:数学阅读是数学学习的重要组成部分,本文主要论述了数学阅读的含义,数学阅读的特殊性和心理过程,详细阐述了数学阅读的教育功能。

主 题 词:数学阅读 数学语言 教育功能 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203305088...

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