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高校拓展训练课的组织实施与分享设计分析

高校拓展训练课的组织实施与分享设计分析

作     者:唐瑞民 TANG Rui-min

作者机构:广东警官学院警体部广东广州510232 

基  金:部分成果">广东省教育厅"创新强效工程"教研课题<警察拓展训练课程体验式教学模式的建构与实施>部分成果 

出 版 物:《广州体育学院学报》 (Journal of Guangzhou Sport University)

年 卷 期:2015年第35卷第5期

页      码:122-124页

摘      要:拓展(Outward Bound)是体验式教学的一种形式。通过组织实施,激情挑战,分享回顾,引导总结,让学生以身体为载体,以团队为组织形式,参与挑战、团队协作等方式来提高身体健康、心理健康、社会适应能力,是一种突破传统教育思维和教学模式的全新理念。

主 题 词:拓展训练 体验式教学 组织实施 分享回顾 

学科分类:040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D O I:10.13830/j.cnki.cn44-1129/g8.2015.05.032

馆 藏 号:203305246...

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