数字化故事叙述在初中英语教学中的应用分析

作     者：宋芸香 

作者机构：民乐县第三中学 

出 版 物：《教师博览（下旬刊）》 (JIAOSHI BOLAN)

年 卷 期：2018年第8卷第6期

页      码：49-50页

摘      要：在知识快速更新的时代,教学方式也一直在随之更新,我国教育与全球教育的交流和学习也越来越频繁。原本在国外流行的数字化故事叙述,也开始在我国引进及推广。数字化故事叙述遵守以学生为主体的原则,以分享知识和经验交流为教学方式,对提高学生个人能力有着积极的作用。文章对数字化故事叙述教学概念、主要用途与设计原则进行了梳理与阐述。数字化故事叙述在初中英语中的具体应用有五个步骤：选择恰当的学习主题,制定正确的学习方案,开展有效的学习活动,分组创作数字故事,分享和汇报作品。

主 题 词：数字化故事叙述 初中英语 应用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203305375...