培养学生程序设计、实践与创新能力的探索

作     者：张永梅 马礼 孙晶 何丽 ZHANG Yong-mei;MA Li;SUN Jing;HE Li

作者机构：北方工业大学计算机学院北京100144 

基　　金：该文受国家自然科学基金项目(61371143) 北京市教委面向虚实融合的多源图像配准与识别科研平台项目(PXM2015-014212-000024) 北京市教委多源遥感图像配准与识别科研平台(XN081) 北方工业大学2015年教育教学改革和课程建设资助课题“培养大学生程序设计能力、实践与创新能力的研究与探索”与“面向计算机类的C程序设计课程教学探讨”,2015年北方工业大学优秀青年教师培养计划项目(XN32)资助 

出 版 物：《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期：2016年第12卷第1期

页      码：178-180页

摘      要：如何提高学生的程序设计与实践能力以及系统分析开发应用能力,满足社会对计算机专业学生的需求是高校需要重点解决的一个问题。该文通过改革《C程序设计》教学,培养学生利用C语言编写各种应用程序的能力,在《数据结构》、《算法设计与分析》、《编译原理》等专业课教学中,重视培养学生的算法设计与分析能力,加强关键环节程序设计能力、实践与创新能力的培养,完善各类项目、竞赛、实验实践教学,培养大学生的实践与创新能力,将理论与实践紧密结合,有效提升了学生的编程能力,以及分析和解决实际问题的能力。

主 题 词：程序设计能力 算法设计能力 软件工程师 实验实践教学 因材施教 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.14004/j.cnki.ckt.2016.0078

馆 藏 号：203305422...