从语言看中学语文诗歌教学中审美观照的直接性

作     者：成巧云 

作者机构：云南师范大学文学与新闻传播学院 云南昆明650032 

出 版 物：《云南师范大学学报（教育科学版）》 (Journal of Yunnan Normal University(Education Sciences Edition))

年 卷 期：2002年第3卷第4期

页      码：41-43页

摘      要：由于诗歌缺乏具体可感的艺术形象、跌宕起伏的情节,再加上诗歌本身具有的隐喻性、象征性,在审美观照的过程中具有很大的难度.本文试图通过语言的韵律、节奏,语言的准确性,及其应用的修辞手法和结构形式来探讨诗歌审美观照的直接性.

主 题 词：语言 中学 语文教学 诗歌 审美观照 直接性 修辞手法 文化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16802/j.cnki.ynsddw.2002.04.013

馆 藏 号：203305844...