关于正(反)比例函数应用的教学

作     者：钟群 

作者机构：上海市实验学校200135 

出 版 物：《数学教学》 

年 卷 期：2003年第9期

页      码：7-9页

摘      要：新课程教材改革强调课程为学生提供学习经历并获得学习经验,要求教师通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽,丰富学生的经历和经验,让学生在体验和感悟中有效地进行学习.在“正比例函数和反比例函数的应用”的教学中,我进行了以下的实践和探索.

主 题 词：比例函数 应用 数学教学 中学 教学设计 作业 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203305851...