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大学双语教学模式的可行性分析--以上海工程技术大学为例

大学双语教学模式的可行性分析--以上海工程技术大学为例

作     者:毛逸轩 巫仕婷 沈玲芸 奚圣尧 彭粤敏 王勤 MAO Yi-xuan;WU Shi-ting;SHENG Ling-yun;XI Sheng-yao;PENG Yue-min;WANG Qin

作者机构:上海工程技术大学外国语学院上海201600 

出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期:2018年第35期

页      码:179-180页

摘      要:本文以我校现有英语教学模式和学生对英语的掌握现状为起点,分析了我校实行双语教学的必要性,并从教学大纲的设计、学生分层教学、训练及考核形式、教材的选择等角度阐明了其在我校的可行性,最后笔者提出了以学生为主体的双语教学模式,希望对以后的ESP教学有所帮助。

主 题 词:双语教学 ESP教学 可行性 必要性 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203306200...

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