巧设主题 优化英语教学

作     者：费丽 

作者机构：江苏省宜兴市城中实验小学 

基　　金：2016年湖南省职业院校教育教学改革研究项目研究成果 课题名称'供给侧改革背景下高职院校教学设计研究' 项目(ZGJB2016249 课题主持人:傅航) 

出 版 物：《教育界（教师培训）》 (Education Circle)

年 卷 期：2018年第4期

页      码：68-70页

摘      要：译林版新教材中的第二课时一般是由二个或者三个板块组成,教师如何把几个板块巧妙地融合在一起,设计出吸引孩子的教学活动呢？小学英语课堂教学中,孩子的注意力集中非常重要,所以教师设计教学活动时,要切实贴合学生的年龄特点.本课中教师借助微信这个运用平台,尝试了主题式情境教学,激发了学生的学习兴趣.

主 题 词：小学英语 主题式教学 板块融合 

学科分类：07[理学] 0701[理学-数学类] 070101[070101] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9510.2018.11.037

馆 藏 号：203306351...