关注本体性教学,提升学生语用能力——余映潮老师《圆明园的毁灭》教学片段赏析

作     者：郭青松 林艳萍 

作者机构：湖北省麻城市建设路英才小学 

出 版 物：《江西教育（教学版）（B）》 (Jiangxi Education)

年 卷 期：2018年第6期

页      码：56-57页

摘      要：语文教育专家吴忠豪教授认为,语文教学内容应分为本体性教学内容和非本体性教学内容。本体性教学内容主要包括语文知识、语文学习方法等方面,而非本体性教学内容主要为文本内容所体现的思想情感。语文教学的核心指向应该是本体性教学内容。近日,笔者观看了特级教师余映潮《圆明园的毁灭》一课的教学实录,深受启发。余老师通过对文本的深入解读,采取板块式的教学思路,采用巧妙的教学设计.

主 题 词：《圆明园的毁灭》 本体性 教学片段 余映潮 语用能力 语文教学内容 老师 赏析 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203306625...