以能力为本位培养高职人才——CAD/CAM操作者职业分析

作     者：张宪立 

作者机构：辽宁省电子工业学校辽宁辽阳111000 

出 版 物：《辽宁高职学报》 (Journal of Liaoning Higher Vocational)

年 卷 期：2000年第2卷第2期

页      码：20-22页

摘      要：采用美国流行的职业培训课程开发方法—DACUM法,对CAD/CAM人才培养模式,从工作技能进行职业分析,制定出了DACUM表和工作任务分析表,作为从事模具设计制造人员职业培训课程开发的基础,初步提出了与CAD/CAM操作者相适应的课程设置和教学计划.

主 题 词：课程开发 能力本位 工作技能 DACUM表 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203310581...