基于工学结合的《计算机系统安装与维护》课程设计与实施

作     者：马新年 MA Xin-nian

作者机构：南通纺织职业技术学院经贸系江苏南通226007 

出 版 物：《南宁职业技术学院学报》 (Journal of Nanning College for Vocational Technology)

年 卷 期：2010年第15卷第3期

页      码：50-54页

摘      要：通过对基于工学结合的高职《计算机系统安装与维护》这门课程的课程目标、学习情境、教学条件、教学组织与实施、教学效果评价等方面的研究,使理论融于实践,相辅相成,互相促进,既加强了学生对理论的理解,又提高其动手能力;既培养了学生的团队协作精神,又培养了学生自主学习的能力,从而提高学生的综合职业能力。

主 题 词：工学结合 学习情境 课程设计 教学方式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-3621.2010.03.013

馆 藏 号：203310764...