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STEM,让教育更智慧--宁夏银川市兴庆区唐徕回民小学STEM教育应用案例

STEM,让教育更智慧--宁夏银川市兴庆区唐徕回民小学STEM教育应用案例

作     者:李萍 闫梅 

作者机构:宁夏回族自治区银川市兴庆区唐徕回民小学 

出 版 物:《中国民族教育》 (Ethnic Education of China)

年 卷 期:2018年第7期

页      码:51-52页

摘      要:宁夏回族门治区银川市兴庆区唐徕回民小学(以下简称唐小)挖掘STEM教育和小学学科课程的内在联系,在突出学科文化、培养学生学科核心素养的同时,深化对小学学科教育的认识,为小学学科教学设计、评价方式提供有益补充,以“项目驱动”的教学方式.比学生在解决问题的过程中学习,使学校的教学方式发生了一系列改变,让教育教学更智慧,让课堂充满生命的活力。

主 题 词:回民小学 学科教育 宁夏回族 兴庆区 银川市 智慧 案例 应用 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.16855/j.cnki.zgmzjy.2018.z1.019

馆 藏 号:203310946...

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