创新物理课堂教学模式 落实课堂教学的实效性——微课程理念在物理课堂教学中的运用

作     者：商俊博 

作者机构：北镇中学 

出 版 物：《物理教学探讨（中学教学教研版）》 (Journal of Physics Teaching)

年 卷 期：2015年第33卷第4期

页      码：31-35页

摘      要：用＂探究感应电流的方向与磁场方向和磁场的变化的关系＂这一教学案例阐述微课程理念在物理课堂教学中的具体运用,并展示了＂问题探究三步式＂教学法在微课程的设计与应用上的独特优势。

主 题 词：课堂教学 微课程 案例 反思 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-6148.2015.04.010

馆 藏 号：203311378...