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书法字形结构的见解与教学运用

书法字形结构的见解与教学运用

作     者:黄尔 

作者机构:广西大学梧州分校艺术系广西梧州543002 

出 版 物:《广西大学梧州分校学报》 (Journal of Guangxi University Wuzhou Branch)

年 卷 期:2004年第14卷第3期

页      码:82-84页

摘      要:在中国书法中,由于对字形结构的误解和书法时的不正确观念,而导致书法教学中的迷惑。本文就汉字的形成、发展、以及笔者的教学实践,对书法字形结构的作用作出分析。

主 题 词:字形结构 教学实践 观念 书法教学 见解 误解 汉字 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-8535.2004.03.025

馆 藏 号:203311419...

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