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反思艺术课程中的美术技能教学——兼谈从“新世纪”版《艺术》教学中得到的启示

反思艺术课程中的美术技能教学——兼谈从“新世纪”版《艺术》教学中得到的启示

作     者:左兴 

作者机构:江苏省外国语学校 

出 版 物:《新课程研究(上旬)》 (New Curriculum Research)

年 卷 期:2009年第5期

页      码:30-30,34页

摘      要:使用“新世纪”版《艺术》教材五年来,从慌乱到质疑,从摸索到接受,从适应到领悟,这中间经历了迷惘、犹疑、困惑、顿悟、惊喜等种种体验,个中滋味,只有一线教师能体会得如此深刻。虽然现在义改用独立的《美术》、《音乐》教材,但这绝不是又同到2002年前的老路上。由分到合、由合到分,其实这个过程本身就给我们带来许多启示和灵感。

主 题 词:《艺术》 《美术》 技能教学 艺术课程 《音乐》 教材 领悟 师能 

学科分类:1303[艺术学-戏剧与影视学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203311561...

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