顺应直觉指导儿童绘本原创的探索

作     者：骆玲萍 

作者机构：浙江省嵊州市剡山小学 

出 版 物：《中国校外教育（上旬）》 (Education for Chinese After-school(Theory))

年 卷 期：2013年第1期

页      码：117-117页

摘      要：直觉是人类感知世界的能力和方式,艺术直觉是艺术创作的生命线。在开展绘本创作教学活动中,尝试着引导学生顺应直觉,从生活中汲取绘本创作的灵感及创作的激情,以个性化的表现形式凸显绘本原创性。

主 题 词：艺术直觉 绘本创作 创作灵感 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203311633...