看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >谈多媒体课件使用的误区和应对策略 收藏
谈多媒体课件使用的误区和应对策略

谈多媒体课件使用的误区和应对策略

作     者:尹国军 

作者机构:上于小越镇中312300 

出 版 物:《浙江教育科学》 (Zhejiang Education Science)

年 卷 期:2011年第6期

页      码:51-53页

摘      要:随着计算机辅助教学的逐步发展,多媒体教学一改传统教学负载少,教学手段单一等缺陷,以一种全新的教学手段在当今教坛独领风骚。然而在现实中,课件的设计以及教学的具体实施,都存在许多错误的认识和做法,违背了教学规律,带来了不少负面影响。

主 题 词:多媒体教学 课件使用 计算机辅助教学 误区 教学手段 传统教学 教学规律 负面影响 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203312132...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分