课堂提问要突出“九性”

作     者：刘雪 

作者机构：山东省临沭县周庄中学 

出 版 物：《基础教育参考》 (Basic Education Review)

年 卷 期：2008年第1期

页      码：80-81页

摘      要：提问不仅是一种教学艺术，而且是一种重要的交际手段，也是一种极其重要的教学方法。课堂提问如果运用得当，就能调动学生思维的积极性．有助于教学质量的提高；反之，就会阻碍学生思维和智力的发展，甚至把学生引入迷途，挫伤他们的学习积极性。因此，教师在备课时，应根据教学目标的要求，教材的特点、重点和难点以及学生的实际情况设计问题。

主 题 词：课堂提问 学习积极性 学生思维 教学艺术 交际手段 教学方法 教学质量 设计问题 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203317154...