结合专业特色创设英语第二课堂的理论与实践

作     者：李佩华 李娅玲 LI Pei-hua;LI Ya-ling

作者机构：华南师范大学南海校区英语系广东南海528225 

基　　金：华南师范大学南海校区重点研究项目(N06Z006) 

出 版 物：《湖南第一师范学报》 (Journal of First Teachers College of Hunan)

年 卷 期：2008年第8卷第1期

页      码：70-71页

摘      要：目前各高校基本上都有开展以全校学生为对象的英语第二课堂活动,以求通过实践来提高学生的语言应用能力。但是面对社会对语言能力与专业能力相结合的新型人才的渴求,英语第二课堂除了在"大环境"(全校)发挥作用,它的活动设计还应考虑到"小环境",也就是与学生的专业相结合。

主 题 词：英语 第二课堂 专业特色 应用能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-831X.2008.01.026

馆 藏 号：203317200...