基于问题的学习法在“国际金融”课程教学实践中的应用

作     者：安砚贞 AN Yan-zhen

作者机构：广东工业大学经济管理学院广东广州510520 

出 版 物：《广东工业大学学报（社会科学版）》 (Journal of Guangdong University of Technology(Social Sciences Edition))

年 卷 期：2008年第8卷第B7期

页      码：107-108页

摘      要：基于问题的学习法是备受关注的现代教学法。文章探讨了这种方法在"国际金融"课程教学实践中的应用。文章认为,"国际金融"课程的性质、教学目标以及学生的期望、知识结构支持基于问题的学习法;但是,在基于问题的学习法的实践中,教师应注意基于这种方法开发设计课程、将该方法与传统讲授法有机结合,同时应探索可行的方法使该方法有效作用于大班教学。

主 题 词：基于问题学习 教学法 国际金融课程 教学实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-623X.2008.z1.049

馆 藏 号：203317301...