基于BIM桥梁工程5D学生考核评价指标体系的探析

作     者：哈娜 

作者机构：辽宁省交通高等专科学校道路桥梁工程系辽宁沈阳110000 

基　　金：2015年交通运输职业教育科研项目"基于BIM的桥梁工程5D教学设计研究"(2015B10) 

出 版 物：《工程技术研究》 (Engineering and Technological Research)

年 卷 期：2018年第3卷第7期

页      码：3-4页

摘      要：结合桥梁工程课程的特点和BIM技术的应用情况,以5D为目标,从设计能力、学习动力、描述能力、目标性和发展水平五个方面介绍学生评价指标体系的涵义,构建评价指标体系。运用模糊综合评价法总结学生考核评价指标体系的步骤,并结合15名参与BIM桥梁教学实施的学生得分情况,进行考核评价的具体实施,最终确定学生的排序情况,从而获得比较可靠的评价结果,使BIM桥梁工程5D的教学活动更加理性和客观。

主 题 词：BIM 桥梁工程 5D 学生评价 指标体系 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-3818.2018.07.002

馆 藏 号：203317689...