基于web的高职学生个人专业发展规划系统的设想

作     者：程君青 唐伟 

作者机构：杭州职业技术学院浙江杭州310018 浙江科技学院浙江杭州320023 

出 版 物：《中国职业技术教育》 (Chinese Vocational and Technical Education)

年 卷 期：2010年第26卷第14期

页      码：31-33页

摘      要：目前高职院校普遍存在学生入学后对专业学习迷茫、不适应现象，虽然学校积极采取相应的措施，如配备学生辅导员、建立“导师制”等，但效果不佳。本文提出利用计算机和网络技术设计基于web的高职学生个人专业发展规划系统的设想．对高职学生三年的专业学习进行引导，帮助其尽快了解自己所学专业、找到专业学习兴趣、设计好自己的专业发展计划。

主 题 词：专业学习 Agent 智能导师 新生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203318107...