《算法与程序设计》如何实现绿色教学

作     者：邓卫强 

作者机构：广东省广雅中学 

出 版 物：《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期：2010年第21期

页      码：45-47页

摘      要：绿色教学，是课堂教学追求高效益与高质量的统一，是让课堂唤醒学生的参与意识、学习兴趣、思维热情，真正还课堂以生命的激情与活力，实现课堂的有效教学。高中信息技术选修模块中的《算法与程序设计》是学生感到比较困难的内容。如何在有限的课时内，让学生真正掌握知识、有所收获，是广大信息技术教师所面对的课题。

主 题 词：绿色教学 程序设计 算法 课堂教学 信息技术 参与意识 学习兴趣 有效教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-2117.2010.21.018

馆 藏 号：203318308...