自读·自悟·自得──《威尼斯的小艇》教学设计

作     者：童玲 

作者机构：深圳市南油小学 

出 版 物：《教育导刊（上半月）》 (Journal of Educational Development)

年 卷 期：2000年第5期

页      码：47-48页

主 题 词：《威尼斯的小艇》 教学设计 驾驶技术 威尼斯人 读书活动 自悟 自读 阅读理解过程 鼓励学生 训练项目 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16215/j.cnki.cn44-1371/g4.2000.05.020

馆 藏 号：203318797...