外国文学经典与当代大学生社会主义核心价值观的培育

作     者：邓桂英 

作者机构：湖南科技大学人文学院湖南湘潭411201 

基　　金：湖南科技大学教学研究与改革项目(G31041) 湖南省教育厅一般项目(12C0136) 湖南省重点学科建设项目 

出 版 物：《当代教育理论与实践》 (Theory and Practice of Contemporary Education)

年 卷 期：2012年第4卷第10期

页      码：40-42页

摘      要：外国文学经典教育能增强当代大学生的爱国主义情愫,培养创新能力、高尚的人格精神以及对生命的尊重与关爱,对当前我国正在努力推进的大学生社会主义核心价值观教育问题具有多方面的重要的现实意义,是培育当代大学生的社会主义核心价值观,建构民族文化精神的有效途径和方法。以"三个面向"、"三个代表"等重要思想为指导,在外国文学教学中对外国文学经典的思想艺术价值进行清理发掘和创造性的、有选择的、有针对性的当代社会生活语境中的意义阐释,把教学讲授与现实社会、人生经验相联系,使其更切近当代人生存发展的需要,更富有时代性,将会发现一个十分巨大的精神文化资源宝库,并获得构建民族精神文化所需的大量的重要的思想资源。

主 题 词：外国文学教学 外国文学经典 当代大学生 社会主义核心价值观 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-5884.2012.10.016

馆 藏 号：203319283...