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点点和多咪的信(大班)

点点和多咪的信(大班)

作     者:顾萍 

作者机构:上海乌鲁木齐南路幼儿园 

出 版 物:《幼儿教育(教育教学)》 (Early Childhood Education)

年 卷 期:2012年第12期

页      码:22-23页

摘      要:设计意图: 图画书《点点和多咪的信》线索明确。富有童趣。贴近幼儿生活,蕴合丰富的前书写信息,有助于幼儿获取“感知图画和符号所表达的意义。并能尝试进行创意书写”这一经验.非常适合大班幼儿阅读。

主 题 词:大班幼儿 幼儿生活 设计意图 图画书 书写 感知 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-4604.2012.12.009

馆 藏 号:203319319...

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