独立学院艺术设计专业设计色彩教学探析

作     者：徐剑 罗运毛 

作者机构：阜阳师范学院信息工程学院设计艺术系 

出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期：2013年第5期

页      码：134-136页

摘      要：独立学院的产生主要是靠教育大众化的推动,其人才培养目标为培养应用型创新人才。艺术设计这一学科是应用性非常强的学科,其教育要求具有创意思维。独立学院与传统高等学校相比,显得比较稚嫩,其自身的教育体系在不断完善之中,目前设计色彩教学与当前新的教育体系不完全匹配。作为艺术设计专业基础课程,设计色彩教学应以创新思维训练和实践能力训练为主,文章具体探讨了设计色彩与基础课程之间的衔接关系、对学生设计思维的培养,以及结合项目实践对学生的色彩设计配色能力的培养。

主 题 词：独立学院 创意思维 设计色彩 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9286.2013.05.078

馆 藏 号：203319453...