在小学语文教学中帮助学生理解词语

作     者：林美英 

出 版 物：《教育评论》 (Education Review)

年 卷 期：1998年第6期

页      码：63-64页

摘      要：九年制义务教育小学语文教学大纲要求我们“逐步学会联系上下文理解词语”。这就要求教师必须精心揣摩每一篇课文，细读每一段落和每一个句子，主动积极思考，努力寻找有益于训练的点点滴滴，深入浅出，精心设计训练项目，化讲为读，精讲巧练，把联系上下文理解词语的训练...

主 题 词：小学 语文教学 词语 理解 词义 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

核心收录：

馆 藏 号：203320083...