基于模块化理论的环境设计实践教学体系研究

作     者：廖启鹏 

作者机构：中国地质大学(武汉)艺术与传媒学院 

基　　金：湖北省高等学校教学研究项目 项目编号:2013140 第56批中国博士后基金面上项目 项目编号:2014M562074 

出 版 物：《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期：2015年第10期

页      码：236-237页

摘      要：文章指出,根据环境设计学科的发展趋势,高校要以社会人才需求和现代设计理论为指导,运用模块化理论构建基础实践教学、体验实践教学、专业实践教学、设计实训教学四大模块及其子系统,并从教师教学评价、学生学习评价、保障体系评价和社会评价四个方面建立环境设计实践教学评价体系,从而提升人才培养质量,破解就业难题。

主 题 词：模块化 环境设计 实践教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203320658...