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陌生化和语文教学

陌生化和语文教学

作     者:任为新 

作者机构:杭州师范大学 

出 版 物:《语文教学通讯(小学)(C)》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期:2018年第5期

页      码:11-12页

摘      要:"陌生化"这一美学概念是由俄国文艺理论家维克托·什克洛夫斯基提出来的,他以为语言艺术运用的目的和作用实际上是延长审美过程,通过对熟悉的、已经沦于机械、难以被感受的事物的"陌生化"处理,增加事物的可感性,"艺术的手法是事物的‘反常化’手法,是复杂形式的手法,它增加了感受的难度和时延……那种被称为艺术的东西的存在,正是为了唤回人对生活的感受"。

主 题 词:陌生化 语文教学 什克洛夫斯基 语言艺术 文艺理论家 美学概念 审美过程 事物 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203321492...

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