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协同理念下学籍预警学生过程管理及其成效探究

协同理念下学籍预警学生过程管理及其成效探究

作     者:宋俊宏 章春军 高晗雨 侯倩 SONG Junhong 1, ZHANG Chunjun 2, GAO Hanyu 2, HOU Qian 3

作者机构:西南交通大学材料科学与工程学院四川成都611756 西南交通大学建筑与设计学院四川成都611756 西南交通大学学生工作部四川成都611756 

出 版 物:《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期:2018年第21期

页      码:178-180页

摘      要:学籍预警学生的教育与管理问题,是高校学生工作中的重点与难点,是高校学生安稳工作中不可避免的课题。学籍预警学生具有成因复杂,受多重因素影响及个体间差异性大的特征,仅依靠学生工作队伍单方面的力量,收效甚微。本文旨在通过对于协同理念下学籍预警学生过程管理模式的探讨与实施,并从学籍预警解除率、学生挂科率、平均分等指标进行成效分析,为学籍预警学生的教育管理问题提供新的工作思路和理念。

主 题 词:协同 学籍预警 过程管理 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.07.086

馆 藏 号:203321801...

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