新疆高校预科生国家通用语学习现状调查与分析

作     者：王洋 李慧慧 WANG Yang;LI Hui-hui

作者机构：成都大学中国-东盟艺术学院四川成都610106 新疆师范大学语言学院新疆乌鲁木齐830017 新疆少数民族双语教育研究中心新疆乌鲁木齐830017 

基　　金：2016年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"新疆高校民汉双语翻译人才培养模式研究"(项目编号:16XJJC880001) 2014年度新疆维吾尔自治区哲学社会科学基金一般项目"新疆双语教育中的汉语课程改革研究"(项目编号:14BJYX114) 

出 版 物：《民族高等教育研究》 (Research on Higher Education of Nationalities)

年 卷 期：2018年第6卷第3期

页      码：41-47页

摘      要：进入新时期,新疆高校预科教育的重点是国家通用语言文字学习、思想政治教育和大学学习生活养成教育。本文通过对新疆五所高校预科生国家通用语学习现状的调查,发现预科生在预科学习阶段最困难和最想提高的是"语法"知识和"说"的技能;最喜欢"汉语精读"课;认为用国家通用语言学习专业知识"有难度",主要是"说不出"。鉴于此,笔者从提升"说的能力"、转变教师理念、调整课程设置和加强与专业内容衔接四个方面提出对策,以期提升预科教育质量,为新时期新疆少数民族专业人才培养奠定基础。

主 题 词：新疆高校预科教育 预科生 国家通用语学习 

学科分类：0501[文学-中国语言文学类] 050103[050103] 05[文学] 

D　O　I：10.14045/j.cnki.rhen.2018.03.009

馆 藏 号：203322691...